Santos afirmó que “el componente de ánimo de lucro no hay que introducirlo porque no hay ambiente”. Los partidos de la coalición, en la Mesa de Unidad Nacional, afirmaron que la propuesta no calaba en el panorama educativo colombiano.
A pesar de ello, la ministra de Educación, María Fernanda Campo, dijo que el Gobierno confía en que para los próximos tres años habrá recursos adicionales por $1,5 billones para financiar la educación superior.
Bernardo Rivera, director ejecutivo de la Asociación Colombiana de Universidades (Ascún), consideró que aún existen discrepancias en el tema de la distribución del 3% del presupuesto adicional que entrega el Gobierno. Además, señaló que seguirán discutiendo asuntos como el aseguramiento, la acreditación y la autonomía universitaria.
Desde que comenzaron las discusiones con los gremios universitarios y las instituciones técnicas y tecnológicas, el Gobierno insistió en que era necesaria la inversión privada en la educación. Según la ministra Campo, los recursos del Estado son insuficientes para cubrir la demanda educativa. A pesar de que la reforma a las regalías destina un 10% del presupuesto nacional a innovación, ciencia y tecnología, el Ministerio de Educación no cedió en su empeño y en el articulado final, que presentó el pasado 20 de julio, incluyó la propuesta dejada ayer a un lado por el Gobierno Nacional.
En su momento, el rector de la Universidad Nacional, Moisés Wasserman, advirtió que la inclusión de instituciones con ánimo de lucro modificaría la proporción entre estudiantes del sistema público y privado que beneficiaría a este último, generándose una competencia fiera por estudiantes y préstamos de Icetex entre las instituciones privadas sin ánimo de lucro y las de ánimo de lucro, con desventaja para las primeras.
Y aunque el articulado ya no incluirá este tema, sí seguirá su camino en el Congreso de la República con las modificaciones a la autonomía universitaria (que apoyan las instituciones técnicas y tecnológicas), financiamiento (con un aumento del 3% en el Índice de Precios al Consumidor entre 2010 y 2022) y oferta de programas educativos.