Es entonces como el programa de instrumentación quirúrgica ha desarrollado actividades estratégicas para favorecer el proceso de enseñanza-aprendizaje, basado en la tercera dimensión aplicada a la identificación de estructuras anatómicas, disección cadavérica, análisis de casos clínicos, lectura de imágenes, apropiación de técnicas quirúrgicas, pruebas diagnósticas y pruebas temáticas conforme a los contenidos del syllabus (plan docente).