Colegios y universidades a escala mundial vienen hablando de educación virtual desde hace algunos años. Hay quienes no lo definen como un estudio virtual (no real), sino como un aprendizaje digital que les permite a los alumnos desarrollar conocimientos, además de valores, habilidades y destrezas.
Jennifer D. Klein, rectora del Gimnasio Los Caobos, y Guillermo Cardona Ossa, rector de la Miami Virtual School, y padre de la educación virtual en América Latina, destacan las siguientes bondades que el estudio virtual aporta al desarrollo humano tanto de estudiantes como de profesores.