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Dado que el esquema de protección constitucional de los niños en situación de discapacidad tiene manifestaciones concretas en el ámbito de la educación, el Distrito anunció que se debe garantizar el derecho fundamental a la educación inclusiva del estudiante en condición de discapacidad
Lo anterior con el objetivo que se les otorgue el acceso a una educación de calidad.
Para cumplir con tal propósito, se debe asignar un personal de apoyo pedagógico a los establecimientos educativos de acuerdo a la condición que presenten los estudiantes matriculados.
Países como Canadá y Argentina o la Unión Europea, han evolucionado hacia el modelo de educación inclusiva y han puesto de manifiesto planteamientos, servicios y prácticas que se hacen necesarias para ofrecer una educación inclusiva en niños que tienen discapacidad.
Por esa razón, la Corte Constitucional creó líneas jurisprudenciales que protegen el derecho a la educación inclusiva de los niños que tienen alguna discapacidad.
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