Profes de Bogotá, a capacitarse: aplique a programas de formación con 100% financiación

Hasta el próximo 20 de marzo está abierta la convocatoria de formación para programas de creación de estrategias pedagógicas para la educación inicial, educación matemática, didáctica en el aula, prácticas y estéticas para la convivencia escolar, tendencias educativas, entre otros.

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La Secretaría de Educación de Bogotá acaba de abrir la primera gran convocatoria de formación inicial, permanente y posgradual para maestros del Distrito. Son en total 600 vacantes de estudio para profesores que quieran aplicar a nueve programas de actualización y profundización pedagógica. Y lo mejor de todo: el portafolio incluye el 100 % financiación a través de Icetex.

El proyecto, según argumentó la Administración, es una apuesta por la calidad de la educación pública de Bogotá y cuenta con una inversión –a lo largo del cuatrienio– de $70 mil millones. Esta convocatoria, dirigida a docentes y directivos, estará abierta hasta el próximo 20 de marzo y se realiza en alianza con las universidades Los Andes, La Sabana, Santo Tomás y las fundaciones Universitaria Cafam y Teatro Nacional.

Según la Secretaría de Educación, los portafolios de formación para los docentes –que se abrirán de manera constante a lo largo del año– obedecen a las necesidades expresadas por los maestros en diferentes espacios de participación, principalmente en los Planes Institucionales Anuales de Formación (PIAF) que se definieron en 2016.

NOMBRE DEL PROGRAMA DE FORMACIÓN ENTIDAD OFERENTE ÁREA – CAMPO – DISCIPLINA CUPOS Yo soy Lenguaje Fundación Teatro Nacional Práctica pedagógica 240 Creación y estrategias pedagógicas de la educación inicial Fundación Universitaria Cafam Educación Inicial – Primera infancia 35 Educación Matemática para Básica Primaria Fundación Universitaria Cafam Matemáticas – Pedagogía 40 Diplomado en Estrategias y Didáctica en el Aula Universidad de La Sabana Pedagogía 25 Diplomado en Innovación en el Aula Universidad de La Sabana Innovación y pedagogía 25 Diplomado en Tendencias Educativas Universidad de La Sabana Tendencias, innovación e inclusión 25 Diplomado en Innovación educativa Universidad de La Sabana Innovación 50 Prácticas Éticas, Estéticas y Afectivas para la Convivencia Escolar Universidad Santo Tomás Convivencia, educación en derechos humanos y formación ciudadana 70 Matemáticas para profesores de primaria Universidad de los Andes Matemática – Pedagogía 30 Conozca en detalle la oferta de programas y todos los requerimientos para la inscripción aquí. 

La Administración resaltó que la capital es la única ciudad en el país que cuenta con 189 docentes cursando doctorados y más de 7.000 maestrías y otro tipo de posgrados, de los cuales 3.800 ya se graduaron. “Ese conocimiento adquirido es invaluable y, por eso, lo aprovecharemos para fomentar una cultura de innovación y transformación de las prácticas pedagógicas, fortalecer las redes de maestros y desarrollar experiencias de investigación en beneficio de la calidad de la educación que ofrecemos a nuestras niñas, niños y jóvenes”, explicó la secretaria de Educación, María Victoria Angulo.

Según la funcionaria, el proyecto busca reconocer a los maestros y directivos docentes líderes de la transformación educativa, poniéndose a tono con las demandas institucionales de transformación con formación situada y contextualizada a las necesidades de los colegios y las localidades.

«Este portafolio inicial incluye 100 % financiación a través de Icetex, con programas que impulsan el trabajo colectivo y la innovación y potencian los ambientes de aprendizaje de la ciudad en temas como la creación de estrategias pedagógicas para la educación inicial, educación matemática para básica primaria, didáctica en el aula, prácticas y estéticas para la convivencia escolar, tendencias educativas, entre otros», precisó la Administración.

Se espera que en mayo próximo se dé apertura a la convocatoria de formación posgradual, con la cual se espera que más de 1.000 docentes inicien sus estudios de posgrado en el segundo semestre de 2017.

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