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Estos son los nuevos viceministros de educación con los que trabajará Viviane Morales

Este 12 de agosto la ministra de Educación, Viviane Morales, reveló quiénes serán las personas que liderarán sus dos viceministerios: Camilo Noguera Pardo y Gledy María Foliaco Rebolledo.

Viviane Morales con sus nuevos viceministros de Educación.
Viviane Morales con sus nuevos viceministros de Educación.
Foto: Ministerio de Educación

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Este miércoles, 12 de agosto, la ministra de Educación, Viviane Morales posesionó a las dos personas que estarán al frente de los dos viceministerios de su cartera. Serán Camilo Noguera Pardo, que encabezará el viceministerio de Educación Superior, y Gledy María Foliaco Rebolledo, quien liderará, de ahora en adelante, el viceministerio de Educación Preescolar, Básica y Media.

Noguera Pardo es abogado de la Universidad Sergio Arboleda y tiene una maestría en Docencia e Investigación Universitaria. También tiene estudios mayores en Filosofía y Humanidades. Además, hizo un doctorado en Bioética en la Universidad El Bosque.

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Entre otros cargos, ha sido decano de la Escuela de Humanidades y Ciencias Sociales de la Universidad Sergio Arboleda (la misma universidad donde estudió Abelardo de la Espriella e Iván Duque), en la que también ha dirigido el Instituto de Ciencias Morales y Artes Liberales.

Entre algunos de sus desafíos está incrementar la cobertura en educación superior y sortear la disminución de matriculados que hay en algunas universidades. Así mismo, deberá definir el rumbo que tome el Icetex.

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Gledy María Foliaco Rebolledo, por su parte, es Licenciada y magíster en Educación. De acuerdo, con el Mineducación tiene más de 20 años de trayectoria en el sector educativo. Entre otros cargos, ha sido secretaria de Educación de Barranquilla, Magdalena y La Guajira, “donde lideró procesos de cobertura, calidad educativa, fortalecimiento institucional y gestión territorial”.

De acuerdo con esa cartera, “tendrá como prioridades avanzar en la universalización de la educación preescolar, básica y media; fortalecer la calidad y pertinencia de los aprendizajes e impulsar transformaciones curriculares que promuevan el pensamiento crítico, las competencias, los valores y el bienestar socioemocional de niñas, niños, adolescentes y jóvenes”.

Además, como lo señalaba Luz Karime Abadía, decana de la Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas de la Universidad Javeriana, en términos de educación inicial, básica y media, “persisten problemas de deserción, brechas territoriales, déficit en infraestructura escolar, escasez de docentes en algunas regiones y enormes desafíos en salud mental, transformación digital y formación docente”.

*Aclaración editorial (13 de agosto de 2026, 3:05 p.m.): una primera versión de este artículo señalaba que un reto en educación superior sería la reglamentación de la nueva fórmula de distribución de los recursos para las universidades públicas. Se trató de un error, pues quedó reglamentada durante la última semana del gobierno de Gustavo Petro.

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