El arte educa en el Gimnasio Indoamericano

Niños de 11 y 12 años del Gimnasio Indoamericano salen al escenario para representar la obra ‘Deportivo Montesco vs. Atlético Capuleto: Barras Babas’, con la cual se pretende concientizar sobre el amor al deporte por encima de las diferencias entre equipos y cuestionar el papel de las barras bravas en la capital. Ahora que la situación de violencia en los estadios llega al límite en que se enfrentan hinchas que apoyan un mismo plantel, como sucedió el pasado 6 de febrero entre los Comandos Azules y Blue Rain, ambas aficiones de Millonarios, dejando jóvenes heridos y causando la prohibición de su entrada a los espectáculos deportivos, se hace necesaria una reflexión social alrededor de estos hechos.

A las 6:45 a.m. suena la campana del Indoamericano para anunciar que el ‘segundo desayuno’ está listo. Los estudiantes se reúnen, bailan el himno del colegio versión rock y se calientan con un abrazo antes de iniciar la sesión de “Cuentos para alimentar la niñez”. El director de la institución, Carlos Silva, quien además es artista escénico, catedrático de la Universidad Distrital y escritor de literatura para niños y adultos, lee a diario cuentos para los estudiantes al iniciar la jornada escolar.

Don Quijote, Chespirito y otros personajes de la literatura universal son el pan de cada día en esta institución que le apuesta al arte como herramienta educativa para acceder a otros conocimientos. No es extraño que en clase de sociales los estudiantes compongan una canción dedicada a Pedro Pascasio Martínez (soldado boyacense de 14 años que participó en la batalla de Boyacá) o que construyan una cámara estenopeica en clase de ‘artemáticas’. Asimismo, los estudiantes de cinco años son miembros de la Asociación Infantil de Conferencistas de Preescolar (Asoincopresc) y dictan conferencias para la comunidad sobre el descubrimiento de América, el embarazo y el ciclo del agua. Los exámenes finales los presentan en el concurso ¿Quién quiere ser súper sabio?, moderado por el director de la institución.

Pero el Gimnasio Indoamericano no es una academia de artes ni un centro de educación alternativa, sino un colegio oficial que tiene 120 alumnos desde preescolar hasta quinto de primaria, sujeto a los estándares del Ministerio de Educación y que el 17 de noviembre de 2010 fue premiado por la Secretaría Distrital de Educación con el premio al mejor Proyecto Institucional de Lectura, Escritura y Oralidad (Pileo). El director del colegio asegura que con esta forma de educar se pretende formar ciudadanos integrales, “porque un niño que se educa en el arte es más inteligente, proactivo y creativo independientemente de la profesión que ejerza”.

Fue el mismo director del colegio quien en 2009 adaptó Romeo y Julieta, reconocida obra de William Shakespeare, a la realidad de la violencia que se presenta en los estadios de la capital, transformando las riñas entre barras bravas en una historia de amor y dando como resultado la obra ‘Deportivo Montesco vs. Atlético Capuleto: Barras Babas’ que, desde entonces, ha sido presentada frente a más de 1.200 espectadores.

La obra, cuya escenografía no es más que dos canchas de microfútbol, busca alertar sobre el peligro que corren los menores involucrados en estas barras, fomentar la equidad de género y la solución pacífica de conflictos. Según Carlos, la situación de violencia en los estadios preocupa y es menester hacer un aporte desde la niñez a estas problemáticas sociales. En el próximo reestreno de la obra la tercera generación de niños que la representan saltará al escenario, será el próximo jueves 17 de marzo en las instalaciones del colegio.